Notions mathématiques fondamentales
Les formules Excel reposent sur des concepts mathématiques que vous utilisez parfois sans le savoir. Ce guide présente chaque notion avec sa définition, son utilité concrète en entreprise et la façon de l’appliquer dans Excel.
C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »Un taux exprime une quantité par rapport à une autre, souvent sur une base de temps ou une unité de référence. Il permet de quantifier une relation entre deux grandeurs pour la rendre comparable et interprétable.
Formule : Taux = Quantité ÷ Base de référence
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Calculer un taux horaire (salaire ÷ heures travaillées)
- Déterminer un taux de roulement du personnel (départs ÷ effectif total)
- Évaluer un taux de production (unités produites ÷ heures de travail)
- Mesurer un taux de présence (jours présents ÷ jours ouvrables)
- Appliquer un taux de taxation (TPS, TVQ)
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »Un employé gagne 920 $ pour 40 heures de travail.
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Salaire | Heures | Taux horaire |
| 2 | 920 | 40 | =A2/B2 |
Résultat : 23 $/h
Un produit coûte 49,99 $ avant taxes.
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Prix | TPS (5 %) | TVQ (9,975 %) | Total |
| 2 | 49,99 | =A2*0,05 | =A2*0,09975 | =A2+B2+C2 |
Le taux de TPS (5 %) et de TVQ (9,975 %) sont des taux fixes appliqués au prix de vente.
Pourcentage
Section intitulée « Pourcentage »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »Un pourcentage (%) représente une proportion exprimée sur une base de 100. C’est une façon universelle de comparer des quantités de tailles différentes.
Formule : Pourcentage = (Partie ÷ Total) × 100
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Calculer la part de marché d’un produit
- Déterminer le taux de réussite d’un examen
- Exprimer une remise commerciale
- Comparer des proportions entre départements de tailles différentes
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »Une boutique a vendu 35 chandails sur un stock de 200 articles.
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Vendus | Stock total | % vendu |
| 2 | 35 | 200 | =A2/B2 |
Résultat : 0,175 → Formatez la cellule en Pourcentage pour afficher 17,5 %
Un article à 79,99 $ est en solde à 25 % de rabais.
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Prix | Rabais | Montant rabais | Prix final |
| 2 | 79,99 | 25% | =A2*B2 | =A2-C2 |
Astuce : On peut aussi écrire =A2*(1-B2) directement pour le prix final.
Proportion
Section intitulée « Proportion »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »Une proportion exprime la relation entre une partie et son tout, ou l’égalité entre deux rapports. Elle permet de comparer des quantités et de trouver des valeurs inconnues par produit croisé.
Formule : a / b = c / d → si on connaît trois valeurs, on trouve la quatrième
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Répartir un budget entre départements selon leur taille
- Estimer des ventes futures à partir de données passées
- Convertir des unités (devises, mesures)
- Distribuer des primes proportionnellement au rendement
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »Un budget de 50 000 $ doit être réparti entre 3 équipes selon leur nombre d’employés.
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Équipe | Employés | Budget |
| 2 | Ventes | 12 | =B2/SOMME(B$2:B$4)*50000 |
| 3 | Marketing | 8 | =B3/SOMME(B$2:B$4)*50000 |
| 4 | TI | 5 | =B4/SOMME(B$2:B$4)*50000 |
Chaque équipe reçoit sa proportion du budget total.
Si 12 unités coûtent 45 $, combien coûtent 30 unités ?
12 / 45 = 30 / x → x = (30 × 45) / 12
Dans Excel : =(30*45)/12 → 112,50 $
C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »Un ratio compare deux quantités entre elles par une division. Contrairement à la proportion, le ratio ne se rapporte pas nécessairement à un tout ; il met en relation deux éléments distincts.
Notation : A : B ou A / B
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Calculer le ratio d’endettement (dettes ÷ actifs)
- Évaluer le ratio employés/gestionnaire
- Comparer le ratio revenus/dépenses
- Analyser la liquidité d’une entreprise (actifs courants ÷ passifs courants)
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »Une entreprise a 15 employés pour 2 gestionnaires.
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Employés | Gestionnaires | Ratio |
| 2 | 15 | 2 | =A2/B2 |
Résultat : 7,5 → On dit un ratio de 7,5 : 1 (7,5 employés par gestionnaire)
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Indicateur | Montant | |
| 2 | Actifs courants | 180 000 | |
| 3 | Passifs courants | 120 000 | |
| 4 | Ratio de liquidité | =B2/B3 |
Résultat : 1,5 → L’entreprise a 1,50 $ d’actifs pour chaque 1 $ de dette à court terme.
Taux de variation
Section intitulée « Taux de variation »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »Le taux de variation (ou variation en pourcentage) mesure l’évolution d’une valeur entre deux moments. Il indique de combien, en pourcentage, une quantité a augmenté ou diminué.
Formule : Taux de variation = (Nouvelle valeur − Ancienne valeur) ÷ Ancienne valeur
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Mesurer la croissance des ventes d’un trimestre à l’autre
- Évaluer la variation du chiffre d’affaires annuel
- Suivre l’évolution des coûts de production
- Comparer la performance avant et après un changement
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Mois | Ventes | Variation |
| 2 | Janvier | 12 500 | — |
| 3 | Février | 14 200 | =(B3-B2)/B2 |
| 4 | Mars | 13 800 | =(B4-B3)/B3 |
- Janvier → Février : +13,6 % (hausse)
- Février → Mars : −2,8 % (baisse)
Formatez la colonne C en Pourcentage pour un affichage clair.
Attention à la direction du calcul !
Si les ventes passent de 100 à 80, puis de 80 à 100 :
- Baisse : (80 − 100) / 100 = −20 %
- Hausse : (100 − 80) / 80 = +25 %
Une baisse de 20 % suivie d’une hausse de 25 % ramène à la valeur initiale. Les pourcentages de variation ne sont pas symétriques.
Moyenne pondérée
Section intitulée « Moyenne pondérée »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »Une moyenne pondérée est une moyenne où chaque valeur a un poids (une importance) différent. Contrairement à la moyenne simple qui traite toutes les valeurs également, la moyenne pondérée accorde plus d’influence aux éléments qui comptent davantage.
Formule : Moyenne pondérée = Σ (Valeur × Poids) ÷ Σ Poids
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Calculer une note finale avec des évaluations de poids différents
- Déterminer un coût moyen pondéré d’inventaire
- Calculer un prix moyen d’achat d’actions achetées à différents prix
- Évaluer un score de satisfaction avec des critères d’importance variable
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Évaluation | Note | Pondération |
| 2 | Examen intra | 78 | 30% |
| 3 | Travaux pratiques | 85 | 25% |
| 4 | Examen final | 72 | 35% |
| 5 | Participation | 90 | 10% |
| 6 | Moyenne pondérée | =SOMMEPROD(B2:B5;C2:C5) |
Résultat : 78,55 — et non 81,25 (moyenne simple). La note finale est tirée vers le bas par l’examen final qui pèse le plus lourd.
La fonction SOMMEPROD est l’outil idéal pour la moyenne pondérée :
=SOMMEPROD(valeurs ; poids) / SOMME(poids)Si les poids totalisent déjà 100 % (comme les pondérations d’un cours), le dénominateur est inutile :
=SOMMEPROD(B2:B5;C2:C5)Sinon, divisez par la somme des poids :
=SOMMEPROD(B2:B5;C2:C5)/SOMME(C2:C5)Variance et écart type
Section intitulée « Variance et écart type »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »La variance et l’écart type mesurent la dispersion des données, c’est-à-dire à quel point les valeurs sont éloignées de la moyenne.
- Variance : moyenne des carrés des écarts à la moyenne (unité au carré)
- Écart type : racine carrée de la variance (même unité que les données)
Formule : Variance = Σ (Valeur − Moyenne)² ÷ n
Écart type = √Variance
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Évaluer la régularité des ventes (ventes stables vs volatiles)
- Mesurer le risque d’un investissement
- Comparer la constance de deux fournisseurs sur les délais de livraison
- Détecter les anomalies dans un processus de production
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »Deux vendeurs ont la même moyenne de ventes (500 $/jour), mais des profils très différents :
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Jour | Vendeur A | Vendeur B |
| 2 | Lundi | 480 | 200 |
| 3 | Mardi | 510 | 800 |
| 4 | Mercredi | 500 | 350 |
| 5 | Jeudi | 520 | 700 |
| 6 | Vendredi | 490 | 450 |
| 7 | Moyenne | =MOYENNE(B2:B6) | =MOYENNE(C2:C6) |
| 8 | Écart type | =ECARTYPE(B2:B6) | =ECARTYPE(C2:C6) |
- Vendeur A : écart type ≈ 15 → ventes très régulières
- Vendeur B : écart type ≈ 237 → ventes très imprévisibles
| Fonction | Description |
|---|---|
ECARTYPE(plage) | Écart type d’un échantillon |
ECARTYPEP(plage) | Écart type d’une population entière |
VAR(plage) | Variance d’un échantillon |
VAR.P(plage) | Variance d’une population entière |
Quand choisir ? Si vos données représentent un sous-ensemble (un échantillon de clients, quelques mois de ventes), utilisez ECARTYPE / VAR. Si vous avez toutes les données (tous les employés, toute l’année), utilisez ECARTYPEP / VAR.P.
Distribution de fréquences
Section intitulée « Distribution de fréquences »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »Une distribution de fréquences organise les données en classes (intervalles) et compte combien de valeurs tombent dans chaque classe. Elle permet de visualiser la forme des données : où se concentrent-elles ? Y a-t-il des extrêmes ?
On regroupe les données brutes en intervalles et on compte le nombre d’occurrences par intervalle.
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Classer les revenus des clients par tranches
- Analyser la répartition des salaires dans une entreprise
- Examiner la distribution des notes d’un examen
- Regrouper les délais de livraison par catégorie
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »On veut répartir les résultats d’un examen en classes de 10 points.
Étape 1 : Définir les bornes supérieures des classes dans une colonne :
| E | F | |
|---|---|---|
| 1 | Classe (max) | Fréquence |
| 2 | 50 | |
| 3 | 60 | |
| 4 | 70 | |
| 5 | 80 | |
| 6 | 90 | |
| 7 | 100 |
Étape 2 : Sélectionner F2:F7, entrer la formule, puis valider avec Ctrl+Maj+Entrée :
=FREQUENCE(B2:B30;E2:E7)Vous pouvez aussi construire une distribution manuellement avec NB.SI.ENS :
=NB.SI.ENS(B:B;">="&E2;B:B;"<"&E3)Cette méthode est plus flexible pour définir des classes personnalisées (par exemple : 0–59, 60–69, 70–79, 80–89, 90–100).
Fréquence relative
Section intitulée « Fréquence relative »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »La fréquence relative exprime la proportion de données dans chaque classe par rapport au total. C’est la fréquence absolue divisée par le nombre total d’observations.
Formule : Fréquence relative = Fréquence absolue ÷ Total des observations
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Comparer des distributions de tailles différentes (ex. : les ventes de deux succursales)
- Créer des graphiques en pourcentage
- Estimer des probabilités à partir de données historiques
- Construire un histogramme normalisé
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Tranche salariale | Nb employés | Fréquence relative |
| 2 | Moins de 40 000 $ | 12 | =B2/SOMME(B$2:B$6) |
| 3 | 40 000 – 54 999 $ | 28 | =B3/SOMME(B$2:B$6) |
| 4 | 55 000 – 69 999 $ | 35 | =B4/SOMME(B$2:B$6) |
| 5 | 70 000 – 84 999 $ | 18 | =B5/SOMME(B$2:B$6) |
| 6 | 85 000 $ et plus | 7 | =B6/SOMME(B$2:B$6) |
| 7 | Total | =SOMME(B2:B6) | =SOMME(C2:C6) |
La colonne C doit totaliser 1 (ou 100 % si formatée en pourcentage).
Si la tranche 55 000 – 69 999 $ a une fréquence relative de 0,35 (35 %), cela signifie que 35 % des employés gagnent entre 55 000 $ et 69 999 $.
C’est beaucoup plus parlant que de dire « 35 employés » quand on ne connaît pas l’effectif total.
Normalisation
Section intitulée « Normalisation »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »La normalisation (ou standardisation) consiste à transformer des données pour les ramener sur une échelle commune, ce qui permet de comparer des valeurs qui ne sont pas dans les mêmes unités ou les mêmes ordres de grandeur.
La méthode la plus courante est le score Z (ou cote Z) :
Formule : Z = (Valeur − Moyenne) ÷ Écart type
Un score Z de 0 signifie que la valeur est exactement à la moyenne. Un score Z de +2 signifie que la valeur est à 2 écarts types au-dessus de la moyenne.
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Comparer un vendeur par rapport à son équipe
- Combiner des indicateurs dans des unités différentes (ventes en $, satisfaction sur 10, délais en jours)
- Détecter les valeurs aberrantes (outliers) dans un ensemble de données
- Créer un indice composite à partir de plusieurs critères
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Employé | Ventes ($) | Score Z |
| 2 | Alice | 45 000 | =(B2-MOYENNE(B$2:B$6))/ECARTYPE(B$2:B$6) |
| 3 | Bob | 38 000 | =(B3-MOYENNE(B$2:B$6))/ECARTYPE(B$2:B$6) |
| 4 | Carla | 52 000 | |
| 5 | David | 41 000 | |
| 6 | Éva | 48 000 |
- Score Z positif → au-dessus de la moyenne du groupe
- Score Z négatif → en dessous de la moyenne du groupe
- Score Z au-delà de ±2 → valeur potentiellement exceptionnelle
Une autre méthode courante ramène les valeurs entre 0 et 1 :
Normalisé = (Valeur − Min) ÷ (Max − Min)
=(B2-MIN(B$2:B$6))/(MAX(B$2:B$6)-MIN(B$2:B$6))Utile pour créer des tableaux de bord où plusieurs indicateurs doivent être comparés sur la même échelle.
Équation du premier degré
Section intitulée « Équation du premier degré »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »Une équation du premier degré est une relation linéaire de la forme y = mx + b, où la variable est à la puissance 1. On l’utilise pour modéliser des situations où il y a une progression constante.
Forme générale : y = mx + b
- m = pente (taux de changement)
- b = ordonnée à l’origine (valeur de départ)
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Calculer le coût total d’un service (frais fixes + coût par unité)
- Déterminer un seuil de rentabilité (point mort)
- Modéliser une dépréciation linéaire d’un bien
- Trouver le nombre d’unités nécessaires pour atteindre un objectif
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »Un forfait cellulaire coûte 45 $/mois (fixe) + 0,10 $ par minute d’appel.
Coût = 0,10 × minutes + 45
| A | B | |
|---|---|---|
| 1 | Minutes | Coût total |
| 2 | 100 | =0,10*A2+45 |
| 3 | 200 | =0,10*A3+45 |
| 4 | 500 | =0,10*A4+45 |
Résultats : 55 $, 65 $, 95 $
Une entreprise a des coûts fixes de 10 000 $/mois et vend chaque unité 25 $ avec un coût variable de 10 $ par unité.
Profit = 0 quand Revenus = Coûts
25x = 10x + 10 000 → 15x = 10 000 → x = 667 unités
Dans Excel : =10000/(25-10) → il faut vendre 667 unités pour atteindre le seuil de rentabilité.
Exposants
Section intitulée « Exposants »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »Un exposant indique combien de fois un nombre (la base) est multiplié par lui-même. Les exposants permettent de modéliser les phénomènes de croissance et de décroissance rapides.
Notation : a^n = a × a × a × … (n fois)
- a^0 = 1 (toujours)
- a^1 = a
- a^(−1) = 1/a
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Calculer l’intérêt composé (capital qui croît exponentiellement)
- Modéliser une croissance démographique ou une expansion de marché
- Calculer des surfaces (m²) et des volumes (m³)
- Appliquer une dépréciation accélérée
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »L’opérateur ^ calcule les puissances dans Excel :
| Formule | Résultat | Description |
|---|---|---|
=2^3 | 8 | 2 × 2 × 2 |
=10^2 | 100 | 10 × 10 |
=5^0 | 1 | Tout nombre à la puissance 0 |
=9^0,5 | 3 | Racine carrée (exposant ½) |
=2^(-1) | 0,5 | Inverse (1/2) |
La fonction PUISSANCE(base; exposant) fait la même chose :
=PUISSANCE(2;3) → 8=PUISSANCE(10;2) → 100=PUISSANCE(9;1/2) → 3 (racine carrée)Les deux notations sont équivalentes. L’opérateur ^ est plus rapide à écrire ; PUISSANCE est plus explicite dans les formules complexes.
Probabilité simple
Section intitulée « Probabilité simple »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »La probabilité mesure la chance qu’un événement se produise, exprimée comme un nombre entre 0 (impossible) et 1 (certain).
Formule : P(événement) = Nombre de cas favorables ÷ Nombre de cas possibles
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Estimer la probabilité qu’un produit soit défectueux
- Évaluer le risque qu’un client ne paie pas sa facture
- Calculer la chance de gagner un appel d’offres
- Analyser la fiabilité d’un processus
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »Un contrôle qualité révèle 8 pièces défectueuses sur un lot de 500 pièces.
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Défectueuses | Total | Probabilité |
| 2 | 8 | 500 | =A2/B2 |
Résultat : 0,016 → 1,6 % de chance qu’une pièce soit défectueuse.
À partir de données brutes, on peut compter les cas favorables automatiquement :
=NB.SI(C2:C500;"Défectueux")/NB(C2:C500)Cette formule compte le nombre de cellules contenant « Défectueux » et divise par le nombre total d’entrées pour obtenir la probabilité estimée.
Intérêt simple
Section intitulée « Intérêt simple »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »L’intérêt simple est un calcul où les intérêts sont calculés uniquement sur le capital initial (montant de départ). Les intérêts ne génèrent pas eux-mêmes d’intérêts.
Formule : I = C × t × n
- I = intérêts gagnés
- C = capital initial
- t = taux d’intérêt (par période)
- n = nombre de périodes
Montant total = C + I = C × (1 + t × n)
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Prêts à court terme (moins d’un an)
- Escomptes commerciaux
- Certains placements à taux fixe
- Calcul de pénalités de retard
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »Vous placez 5 000 $ à un taux annuel de 4 % pendant 3 ans en intérêt simple.
| A | B | C | D | E | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Capital | Taux | Années | Intérêts | Total |
| 2 | 5 000 | 4% | 3 | =A2*B2*C2 | =A2+D2 |
- Intérêts : 5 000 × 0,04 × 3 = 600 $
- Total : 5 000 + 600 = 5 600 $
Les intérêts sont les mêmes chaque année : 200 $.
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Année | Intérêt annuel | Solde |
| 2 | 0 | — | 5 000 |
| 3 | 1 | =$B$2*$C$2 | =C2+B3 |
| 4 | 2 | =$B$2*$C$2 | =C3+B4 |
| 5 | 3 | =$B$2*$C$2 | =C4+B5 |
Remarquez que l’intérêt annuel est toujours le même (200 $), car il est toujours calculé sur le capital initial de 5 000 $.
Intérêt composé
Section intitulée « Intérêt composé »C’est quoi ?
Section intitulée « C’est quoi ? »L’intérêt composé calcule les intérêts sur le capital initial et sur les intérêts déjà accumulés. C’est le principe des « intérêts sur les intérêts » — la base de l’épargne à long terme.
Formule : Montant = C × (1 + t)^n
- C = capital initial
- t = taux d’intérêt par période
- n = nombre de périodes
Quand l’utiliser ?
Section intitulée « Quand l’utiliser ? »- Épargne à long terme (REER, CELI)
- Prêts hypothécaires et auto
- Investissements en bourse
- Toute situation financière dépassant un an
Comment dans Excel ?
Section intitulée « Comment dans Excel ? »Vous placez 5 000 $ à un taux annuel de 4 % pendant 3 ans en intérêt composé.
| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Capital | Taux | Années | Montant final |
| 2 | 5 000 | 4% | 3 | =A2*(1+B2)^C2 |
Résultat : 5 000 × (1,04)³ = 5 624,32 $
Comparaison : en intérêt simple, on obtenait 5 600 $. La différence de 24,32 $ vient des intérêts sur les intérêts.
| A | B | C | |
|---|---|---|---|
| 1 | Année | Intérêt annuel | Solde |
| 2 | 0 | — | 5 000,00 |
| 3 | 1 | =C2*0,04 | =C2+B3 |
| 4 | 2 | =C3*0,04 | =C3+B4 |
| 5 | 3 | =C4*0,04 | =C4+B5 |
| Année | Intérêt | Solde |
|---|---|---|
| 1 | 200,00 $ | 5 200,00 $ |
| 2 | 208,00 $ | 5 408,00 $ |
| 3 | 216,32 $ | 5 624,32 $ |
L’intérêt augmente chaque année car il est calculé sur un solde de plus en plus grand.
Excel a une fonction dédiée : VC (Valeur Capitalisée) :
=VC(taux; nombre_périodes; versement; valeur_actuelle)=VC(0,04; 3; 0; -5000)Résultat : 5 624,32 $
Le capital initial est négatif car c’est un montant que vous « donnez » (investissez). Le résultat positif représente ce que vous « recevez ».